El sistema educativo dominicano iniciará el año escolar 2026-2027 con la plantilla docente requerida, según informó el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), que también mantiene un plan de capacitación dirigido a decenas de miles de maestros.
El viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco De Oleo, explicó que fueron renovados los contratos de aproximadamente 10,000 docentes incorporados durante el año anterior, una medida que permite sostener la disponibilidad de personal ante el comienzo del nuevo período académico.
La planificación contempla además posibles movimientos durante el año. Jubilaciones, enfermedades u otras circunstancias pueden generar vacantes, pero De Oleo aseguró que esas necesidades puntuales pueden cubrirse con los docentes disponibles.
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Más de 90,000 maestros participan en capacitaciones del MINERD
Mientras prepara el inicio de las clases, el MINERD desarrolla jornadas de formación y actualización en las que participan más de 90,000 docentes durante el período de verano.
El programa no terminará con el regreso a las aulas. Técnicos y especialistas continuarán trabajando con los maestros para incorporar nuevas metodologías y estrategias pedagógicas.
De Oleo señaló que la formación busca responder a necesidades específicas del ejercicio docente, particularmente en áreas pedagógicas y metodológicas vinculadas con el desempeño de los educadores y los aprendizajes de los estudiantes.
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La formación continuará durante el año escolar
Durante una entrevista en el programa Revista 110, De Oleo sostuvo que República Dominicana dispone actualmente de capacidad para responder a los requerimientos de profesores, frente a las dificultades que enfrentan otros países para cubrir sus plazas docentes.
El viceministro también destacó la participación de universidades e institutos de educación superior en la preparación inicial de quienes ingresarán al magisterio.
Para el MINERD, mantener una plantilla suficiente y fortalecer de manera continua las competencias de los educadores forman parte del proceso de transformación del sistema educativo.