El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), Rafael Santos Badía, planteó revisar el modelo que permite promover estudiantes al siguiente grado sin haber alcanzado los conocimientos básicos, al considerar que esa práctica ha contribuido al deterioro de la calidad educativa en la República Dominicana.
El funcionario sostuvo que esa modalidad, inspirada en el sistema educativo de Estados Unidos, debe ser eliminada porque impide garantizar aprendizajes fundamentales. Afirmó que la medida no está establecida por ley, sino mediante ordenanzas que pueden ser modificadas.
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El Gobierno plantea un cambio en la enseñanza
Santos Badía aseguró que el sistema educativo necesita una transformación estructural y advirtió que incorporar herramientas como la inteligencia artificial o fortalecer las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) no resolverá por sí solo los problemas de fondo.
Según explicó, la prioridad es corregir las deficiencias en la calidad y la pertinencia de la enseñanza para responder a las necesidades de los estudiantes de la actualidad.
Recuperar los aprendizajes fundamentales
El titular del MESCYT afirmó que la propuesta busca devolver protagonismo a las competencias básicas desde los primeros años de escolaridad. Entre ellas mencionó la lectura fluida, la gramática, la puntuación, la acentuación, la ortografía y el dominio de conceptos esenciales como el diptongo y el uso correcto de la coma y el punto.
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Santos Badía señaló que el objetivo es dejar atrás un sistema que, a su juicio, mantiene métodos de enseñanza desactualizados frente a las exigencias del siglo XXI.
Las declaraciones fueron ofrecidas durante una entrevista en el programa Hoy Mismo.
